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  • 三國演義讀后感六百字

    | 阿祖

    《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,你認為一篇優秀的三國演義讀后感要怎么寫呢?你是否在找正準備撰寫“三國演義讀后感六百字”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    #190955三國演義讀后感六百字1

    《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義到三國歸晉的經歷。書中的黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據、三分天下和三國歸晉,讀來無不使人不忍釋卷,黃巾之亂是從桃園三結義開始的,同時三國的明爭暗斗也從這里拉開序幕。在三國武將如林、謀士如雨,我最看重一個人——曹操。雖說諸葛亮用計出神入化,不過他沒有曹操豪邁的詩情,也沒有曹操嚴明的軍紀,更沒有曹操作戰時的狠、勇猛。曹操兵多糧足,大名威震江東,可謂談得上豪杰也。所以說曹操乃是我心目中的大英雄。

    曹操雖未能一統天下,但也在群雄中爭得一席之地。我如果生在那時,一定和他結交,并和他豪飲美酒,笑看天下英雄,暢談統一中原的霸業,給他出謀劃策,那就太痛快了。

    #227858三國演義讀后感六百字2

    談起課外閱讀,我便興奮不已,尤其是《三國演義》,更是讓我如癡如醉,足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰的關羽,沉穩的劉備,一身是膽的趙子龍……,都給我留下了深刻的印象。

    曹操割須棄袍是書中的一個精彩片段。當馬超說長長胡子的人是曹操時,曹操立馬割斷胡須;當馬超說穿著紅袍的是曹操時,曹操又脫下紅袍,棄之于地。曹操這幅狼狽不堪的模樣使我哭笑不得,沒想到三國時期“挾天子以令諸侯”的曹操也有如此落魄之時。

    再說說周瑜,論才智、計謀,當今社會又有幾人能與他媲美,但他的死又意味著什么。他因為嫉妒諸葛亮,被活活氣死,臨死前的一句千古名言流傳至今,那便是:“既生瑜,何生亮?!睆膫让嬲凵涑觯汉<{百川,有容乃大。即使人再聰明,但肚量小,也是沒有用的,只會重蹈周瑜的覆轍,是成就不了一番事業的。

    今天,我就在這與您煮酒論三國,拜拜!

    #166813三國演義讀后感六百字3

    前些天,我讀了四大名著之一《三國演義》,它是羅貫中寫的,它產生于元初明末,述說了一段輝煌的時期——三國時期。

    《三國演義》描寫了從漢靈帝到晉武帝之間共一百多年的歷史,用有力的筆生動的描繪出蜀、魏、吳三國互相征戰爭雄興衰存亡的歷史過程。故事中有忠勇義氣的、自信傲慢的關羽、張飛、有聰明絕頂、無所不能的諸葛亮、仁厚的劉備、英勇的趙云以及狡詐的曹操······這本書有一個總體觀念,就是“擁劉抗曹”。

    為什么會“擁劉抗曹”呢?讀完全書,我明白了羅貫中先生之所以以蜀漢劉備為正統,是因為劉備出生貧賤,卻有使漢室江山復興之力圖,終成正果,當選帝王后劉備堅持以仁為本,安定民心,把國家管理得井井有條。但不論劉備還是曹操都有一個共同的之處——注重人才,著名的劉張關“三顧茅廬”,曹操赤腳迎許攸······都足以說明,在曹操身邊,謀士成形,猛將如云,但只要有一技之長,不論出身,不計恩仇,都能重用。這在當時包括現在都是難免可貴。所以男女老少無不喜歡這本書、流傳極廣,我也不例外。

    我之所以喜歡這本書,一方面是故事情節,最重要的一方面:我喜歡這本書給予我們的道理

    我要學習諸葛亮的絕頂聰明——他巧妙地設計圈套,不費吹灰之力便把五路大軍擊退;學習劉備的以人為本——他攻打吳國失敗后還帶著人民一起逃亡;學趙云的勇猛;學習張飛、關羽的自信······

    這本書給于我的道理與影響太多太多,有時間,你也可以看一看!

    #374373三國演義讀后感六百字4

      暑假里,我讀了四大名著之一的《三國演義》使我受益匪淺?!度龂萘x》是我國古代歷史上一部重要的文學名著?!度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

      關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

      《三國演義》中的人物各具其態,有長有短??偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

      

    #590378三國演義讀后感六百字5

    《三國演義》中有一個大人物——諸葛亮。他專心致志地輔佐劉備,為劉備出謀劃策。后來,劉備與周瑜合作,共同對付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機妙算。讀了文章后,我得知周瑜非常妒忌諸葛亮的才華。于是就千方百計地想加害于他。而《草船借箭》便是他下手的一個陰謀。兩軍交戰急需弓箭,而周瑜卻有意讓下屬將造箭的材料短缺,好讓諸葛亮在三日之內造不出箭,以受軍法處置。諸葛亮卻利用魯肅的忠誠老實在曹軍水寨借得了上萬支箭,不得不使周瑜自嘆不如。

    的人,豈不更有效?起初我也擔心諸葛亮三日之內造不出箭,但后來看到他的妙計之后才恍然大悟。他之所以推辭了三個月的期限,而說只需三天,是因為他算到了第三天江上必定會大霧漫天。而曹操的多疑心正好幫助了他。諸葛亮不僅神機妙算,而且還是上知天文,下知地理。他還是人心,得以用之。其實諸葛亮能有如此神通,跟他的勤奮學習脫不了干系,倘若不是他努力學習兵法、地理、天文以及他的留心觀察,如今便不是諸葛亮流芳百世了。所以,只要我們努力學習,便也可以像諸葛亮一樣聰明。

    正所謂“書猶藥也,善讀之可以醫愚”嘛。


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