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  • 校園歌手大賽活動方案

    | 阿祖

    學校是培養學生優良品行的圣地,為了更好對學生進行教育,可以結合活動方案展開教學活動進行教育。而在制作方案的過程中不需要在標題中注明時間,生成時間也不完全放在文本末尾。你是否在找正準備撰寫“校園歌手大賽活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    #623476校園歌手大賽活動方案1

    前言:本次比賽,旨在依托“理科部學生會”微信平臺,為同學們提供一個挑戰自我,展現才華的舞臺,使更多有天賦、有能力、有想法的同學得到一次鍛煉提高和自我實現的機會;通過網絡媒體和演唱比賽的結合,豐富同學們的課余生活,培養大家的興趣愛好;同時,增強我部學生會官方微信的職能作用,助力我部學生會各項工作的開展,使我部學生會能更加高效快捷的為廣大師生服務。

    一、活動名稱

    “微你發聲”微信歌手大賽

    二、活動口號

    舞臺微你閃耀,精彩微你呈現

    三、網絡平臺

    “理科部學生會”官方微信

    微信名稱:理科部學生會

    微信 ID:snnulkb_sh

    四、主辦單位

    理工科基礎教學部團委、學生會

    五、策劃承辦單位

    理工科基礎教學部團委、學生會微信小組

    六、活動對象

    陜西師范大學雁塔校區全體學生

    七、獎項設置

    冠、亞、季軍各1名,優秀獎5 個

    八、活動時間

    5月6日至19日

    九、活動流程

    本次“微你發聲”微信歌手大賽以“理科部學生會”微信平臺為主體,進行為期14天的比賽。比賽共分為三個階段:一、海選階段;二、復賽階段;三、決賽階段。其中海選和復賽階段將在微信平臺舉行,決賽階段將舉行實地比賽。

    (一)海選階段

    時間:5月6日到5月10日

    內容:選手報名參加海選,并通過微信提交參賽作品,截止時間為:5月10日晚21:00。最終將產生15名優秀選手,晉級復賽。

    (二)復賽階段

    時間:5月12日到5月17日

    內容:晉級復賽的15名選手將被隨機分為三組,12日、14日、16日各推送一組選手的作品。每組投票時限為兩天,17日將根據投票選出前8名選手晉級決賽。

    (三)決賽階段

    時間:5月19日

    內容:19日晚19:00舉行線下決賽,8名晉級決賽的選手將進行現場的演唱,最后根據投票結果評選出決賽名次,并頒發所有獎項。

    十、注意事項

    1. 請有意向的同學下載并填寫報名表,并于5月6日至5月10發送至郵箱:snnulkbw_@diyifanwen.com 。

    2. 選手發送報名表之后即可發送參賽作品至“理科部學生會“官方微信,發送作品的同時請發送文字信息注明真實姓名與專業班級。

    3. 每位選手只能提交一份參賽作品,時間限制為59秒,如需提交新的參賽作品,請發送文字信息說明。

    4. 參賽選手必須在規定時間內提交參賽作品至“理科部學生會”,逾期將做棄權處理。

    #479028校園歌手大賽活動方案2

    一、活動目的:

    為慶祝黨的十八大勝利召開,喜迎____年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧____年的收獲與成功,展望對新年的希望,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂,特舉辦此次迎新活動。

    二、活動主題:

    迎新喜慶十八大 唱支贊歌給黨聽

    三、比賽時間:

    選拔賽: ____年12月25日下午12點開始

    決 賽: ____年12月28日下午第一、二節(下雨另行安排)

    四、比賽地點:

    選拔賽:一樓音樂教室

    決賽:大操場

    五、參賽對象

    全校一至六年級各班推選1名學生參加選拔賽,根據報名表填寫姓名與班級,同時注明所演唱的歌名。最后按低段組、中段組、高段組共決出18名學生參加決賽。

    六、參賽要求

    1.選手各自準備一首獨唱歌曲。

    要求:(1)內容健康,旋律優美;(2)能表現青少年積極向上的精神風貌,具有時代性;

    2.參賽者自備伴奏,歌曲長度不超過四分鐘。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質量。

    3.服裝、化妝自行準備。

    七、評分細則

    1.演唱指數: 7分

    (1)音準好,歌詞咬字吐字清晰(3分)

    (2)節奏準確,選手能正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節、不搶拍、不跑調、不離調(2分)

    (3)情感表達合理,理解歌曲內涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,感情充沛,能展現歌曲的意境,語言自然流暢,感染力強;在處理上有各自的獨到之處;(1.5分)

    (4)聲音自然、圓潤、優美、流暢。(0.5分)

    2.舞臺指數 3分

    (1)外表著裝服飾搭配符合歌曲風格,個人化妝道具等;(1分)

    (2)舞臺表現 臺風良好,有較好的舞臺氣質。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。(2分)

    八、獎項設置

    低段組(一二年級):一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

    中段組(三四年級):一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

    高段組(五六年級):一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

    #623477校園歌手大賽活動方案3

    一、活動主題

    “歌聲與夢想”:讓歌聲與青春對話,讓歌聲與夢想齊飛

    二、組織機構

    策劃主辦:湖南環境生物職業技術學院

    贊助單位:

    三、參賽對象

    全校學生

    四、賽程安排

    1、初賽(海選)

    時間:__年11月9日

    地點:大禮堂

    評委:學校領導、學生處/團委老師、各部門代表

    賽制:1、內容包括:自我介紹、歌曲演繹、才藝展示等

    2、初賽時參賽選手可以選擇清唱或者伴奏,伴奏請自行準備且提前與文娛部聯系。

    3、初賽根據評比排名選出15人進入復賽

    4、各系推選出5~8名進入復賽

    2、復賽

    時間:

    地點:北校體育館

    評委:學院領導、學工處領導、團委領導(贊助商、專業教師、學生處/團委老師、上屆十佳歌手冠軍及大眾評審團等。)

    賽制:見復賽流程

    五、復賽流程

    (一)開場(18:30前,各班拉拉隊入座)

    主持人開場白,介紹評委、嘉賓,宣布比賽規則。每個環節結束,主持人公布上一個環節選手得分。

    (二)比賽

    第一環節:閃亮登場(限時每人一分鐘)

    要求:按抽簽順序同時上場進行自我展示。形象展示包括自我介紹呵參賽格言,可以選擇格言,也可以選擇拉票的方式獲得大家的人氣指數。

    第二環節:個性空間(限時每人四分鐘)

    要求:十五位選手進行現場自選歌曲演繹,時間限定在四分鐘以內,歌曲內容必須積極向上。選手可以單獨演唱也可以邀請搭檔共同演唱。選手可以演唱自創作品,也可以選擇拿手曲目。選手根據自己的風格選擇不同唱法,如民族、通俗、美聲唱法等。

    第三環節、評選

    評委打分,工作人員統計結果,同時20名大眾評審上臺投票選出“大眾評審(最具人氣獎)”。

    (四)公布結果、頒獎

    六、評比方法

    (1)初賽(100分制)

    形象談吐(20分);歌曲演繹(50分);才藝展示(30分)

    (2)復賽(100分制)

    由評委現場打分,去掉最高分個最低分,取平均分,保留小數點后兩位

    舞臺形象(10分);歌曲演繹(20分);歌曲難度(10分);

    才藝展示(20分);現場效果(10分);語言表達(10分);

    創意及綜合素質(20分)

    七、獎項設置

    1、十佳歌手:冠軍、亞軍、季軍、其余七名為優秀獎。

    2、單項獎:最具人氣獎(大眾評審)、最佳臺風獎、最佳潛質獎。

    3、各個部門評選出一個最佳組織獎。

    根據比賽成績給獲獎選手在北校頒發證書和獎品。

    #479029校園歌手大賽活動方案4

    為了進一步推進學校素質教育和校園文化建設,豐富學生課余生活,發現和培養歌唱藝術人才,學校決定舉辦“慶元旦校園十佳歌手比賽”活動?,F將有關事項通知如下:

    一、比賽要求:

    1、報名要求:每班選派兩名同學參加。

    2、參賽歌曲:

    (1) 參賽選手每人限唱一首歌曲。

    (2) 歌曲內容要求符合少年兒童的特征,健康向上、明快、活潑,緊扣主題。反映當代學生積極向上的精神風貌、高雅的審美情趣。不得演唱流行歌曲。

    (3)參賽歌曲應慎重確定,報名后原則上不得更改。

    3、選手須知:

    (1)參賽形式可單人也可組合,但每人限報一次,重復取消比賽資格。

    (2)選取歌曲符合比賽要求,每位選手唱一首歌曲,2——4分鐘,自備伴奏帶(不帶原唱),比賽時事先存在廣播室電腦。

    (3)決賽選手服裝、伴奏帶等自備,著裝得體。

    二、比賽安排:

    定于12月31日下午2、3節課舉行,評出“校園十佳歌手” 10名;其中五名是4——6年級,五名是1——3年級;其他的選手為“校園優秀小歌手”。

    三、評分標準(總分10分)

    1、演唱指數:(語言發音、旋律音準、演唱技巧)

    (1)音準好,歌詞咬字吐字清晰;(3分)

    (2)節奏感 選手能正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節、不搶拍、不跑調、不離調;(2分)

    (3)情感表達 理解歌曲內涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,感情充沛,能展現歌曲的意境,語言自然流暢,感染力強;在處理上有各自的獨到之處;(1.5分)

    (4)音色聲音自然、圓潤、優美、流暢。(0.5分)

    2、舞臺指數

    (1)外表著裝服飾搭配符合歌曲風格,個人化妝道具等;(1分)

    (2)舞臺表現 臺風良好,有較好的舞臺氣質。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。(2分)

    3、記分方法:去掉最高分和最低分,取平均分,保留兩位小數。

    四、比賽地點及評委:

    地點:大禮堂

    評委:梁艷笑、辛曉、江萍、林回榮、杜兆海、李勇強、郭鳳彩

    #623475校園歌手大賽活動方案5

    一、活動意義

    本學期,學校以“文明禮儀”為主題,通過喜聞樂見的歌唱形式,給學生提供展現才藝的發展空間和廣闊平臺,讓每位學生有展示的空間;同時也為了挖掘愛好音樂同學的潛能,學校舉行“禮韻飄香 歌聲飛揚”——十佳校園歌手大賽?!拔拿鳌弊鳛樯鐣r值觀國家層面提出,足以說明學習禮儀,懂得禮儀,不僅是時代的潮流,更是提升整個國家競爭力的現實需要。

    二、活動內容

    在秉承往屆活動的基礎上,本次歌唱大賽我們將定位于十佳校園歌手選拔賽,在全體參與、班級年級評比的基礎上,推選出學校的十佳歌手。同時,融入歌唱基本素養,讓學生認識到作為一個文明人必須知禮儀、習禮儀。

    三、活動過程

    1、初賽:班級選舉

    時間:11月14日(呂莊、北校)、11月21日(總校)

    負責人:班主任

    檢查人:級部輔導員

    (1)班級內部組織初賽,主題:以“愛國”為主題的歌曲

    (2)形式:獨唱。學生選擇符合的歌曲(中、英文皆可),可清唱,演唱時間不超過3分鐘;

    (3)選出1--2名學生參加級部比賽

    2、復賽:級部選舉

    時間:一年級、二年級11月24日,三年級、四年級11月27日 ,

    五年級11月28日(均為下午一二節課)

    地點:一、三年級二樓報告廳,二、四年級三樓報告廳

    負責人:各級部負責德育的行政、德育輔導員

    (1)各班推選的2名選手參加級部歌唱比賽,選出年級三甲,參加學??倹Q賽。

    (2)適合小學生年齡特點的中英文歌曲,曲種不限,要求內容健康,演唱時間不超過3分鐘(有伴奏的請自帶);

    (3)級部評委建議由德育輔導員、級部音樂老師、教師代表、學生代表組成。

    3、決賽:校園十佳評比

    時間:12月5日下午一二節課

    地點:報告廳

    負責人:馬璐璐、林家慧、吳春梅、馬蕾

    (1)由7個級部推選的21名選手進行比賽,選出校園“十佳”與“優秀”、最佳表演獎2名。

    (2)適合小學生年齡特點的中英文歌曲,曲種不限,要求內容健康,演唱時間不超過4分鐘(有伴奏的請自帶)??膳c復賽歌曲一樣。

    (3)按抽簽的方式決定出場順序,選手的表演可以各種形式進行,如邊唱邊跳、歌伴舞等。

    (4)評委:德育輔導員、部分大隊職能部教師、音樂教師、藝術部學生代表、家長代表

    (5)評價標準另附表

    “梅嶺小學十佳校園歌手大賽”評分表格


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